Термин «Ребенок с ограниченными возможностями здоровья» закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273 трактует так:  «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий».

Это значит, что не все дети, имеющие медицинский диагноз, попадают в группу детей с ОВЗ, а только те, кто нуждается в специальных условиях обучения:

• специальных программах;
• специальных приемах и методах обучения;
• специальных учебниках и учебных пособиях;
• специальных технических средствах обучения индивидуального пользования;
• услугах ассистента и других условиях.

В основном, это дети:

• с тяжелыми нарушениями речи;
• значительными нарушениями слуха,
• зрения и опорно-двигательного аппарата;
• задержкой психического развития и умственной отсталостью.

Статус «ребенок с ОВЗ» устанавливается психолого-медико-педагогической комиссией.

Необходимо помнить, что статус может быть изменен, если у ребенка наблюдается положительная динамика в результате оказанной психолого-педагогической помощи.